เลขาธิการ กพฐ. ถก ผู้บริหารสพฐ. แก้ผลประเมินพิซาเด็กไทยมีคะแนนการอ่านลดลง หลังนายกฯห่วงฝากสพฐ.ฝึกการอ่านวิเคราะห์ของเด็กให้มากขึ้น จี้ ครูปรับการสอนเน้นเด็กคิดนอกกรอบ ดร.อำนาจ วิชยานุวัติ เลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (กพฐ.) เปิดเผยภายหลังผู้บริหารระดับสูงของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) ว่า ที่ประชุมได้นำข้อห่วงใยของพล.อ.ประยุทธ์ จันทร์โอชา นายกรัฐมนตรีเรื่องผลการประเมินสมรรถนะนักเรียนมาตรฐานสากล หรือ PISA ขององค์การเพื่อความร่วมมือทางเศรษฐกิจและการพัฒนา หรือ OECD รอบการประเมิน PISA 2018 ที่ผลคะแนนการอ่านของเด็กไทยยังไม่เป็นที่พอใจมากนัก โดยที่ประชุมได้มอบหมายให้สำนักวิชาการและมาตรฐานการศึกษา และ สำนักทดสอบทางการศึกษา ของสพฐ.ได้นำสนอกระบวนการแก้ปัญหาในเรื่องนี้ได้อย่างบ้าง ซึ่งเบื้องต้นเรามีนวัตกรรมการอ่านหลากหลายรูปแบบ ดังนั้นจะกำชับไปยังสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา (สพท.) และศึกษานิเทศก์ ให้นำนวัตกรรมที่มีเหล่านี้มาใช้ให้เหมาะสมกับแต่ละบริบทของกลุ่มโรงเรียนในพื้นที่ต่างๆ ขณะเดียวในจะส่งเสริมให้เด็กฝึกการทำข้อสอบอัตนัยให้มากขึ้น รวมถึงกระบวนการเรียนการสอนของครูจะต้องปรับให้เด็กคิดนอกกรอบและรู้จักตั้งคำถามกับสิ่งรอบตัวให้มากยิ่งขึ้นด้วย               เลขาธิการ กพฐ.กล่าวต่อไปว่า นอกจากนี้ที่ประชุมยังหารือถึงการขับเคลื่อนโรงเรียนนิติบุคคล ซึ่งได้มีการนำเสนอข้อคิดเห็นของการดำเนินการเรื่องนี้หลากหลายประเด็น เช่น การเป็นโรงเรียนนิติบุคคลจะต้องมีความพร้อมที่จะอยู่ได้ด้วยตัวเองไม่ว่าจะเป็นการบริหารงานบุคคล งบประมาณ และวิชาการ หากมีความเข้มแข็งโรงเรียนสามารถดำเนินการได้เลยรหรือไม่อย่างเช่น โรงเรียนจุฬาภรณราชวิทยาลัย เป็นต้น  หรือหากเมื่อโรงเรียนเป็นนิติบุคคลแล้วการบริหารจัดการที่ยังมีกฎระเบียบที่เกี่ยวข้องอีก 81 เรื่อง เช่น เมื่อเป็นโรงเรียนนิติบุคคลแล้วหากบริหารจัดเองไม่ไหวในบางเรื่องจะอยู่ในความรับผิดชอบของสพฐ.หรือเขตพื้นที่กี่เปอร์เซนต์  เป็นต้น ทั้งนี้คณะทำงานด้านการขับเคลื่อนการเป็นโรงเรียนนิติบุคคลจะไปวิเคราะห์ให้ได้อสรุปอย่างเป็นทางการอีกครั้ง อย่างไรก็ตามในการประชุมครั้งนี้ตนยังได้กำชับการใช้จ่ายงบประมาณปี 2563 ของสพฐ. ซึ่งถือได้ว่าปีนี้เราได้ใช้งบประมาณไปอย่างคุ้มค่า และที่สำคัญหลักการของการใช้จ่ายงบจะต้องนำไปสู่การพัฒนาผู้เรียน... เดลินิวส์